Pola formularza
Formularz: PFRON INF-1 (archiwalny) Informacja miesięczna o zatrudnieniu, kształceniu lub o działalności na rzecz osób niepełnosprawnych
Pola
- Pola typu String: dowolny ciąg znaków, znaki specjalne powinny być zapisane za pomocą encji HTML (np znaki < > to odpowiednio < oraz >
- Pola typu Number: dozwolone znaki to cyfry 0-9 oraz separator dziesiętny (kropka)
- Pola typu Boolean: wartości logiczne true/false
- Pola daty: data zapisana w formacie timestamp w milisekundach lub w formacie rrrr-mm-dd, na przykład 1976-11-10.
- Format znaków to UTF-8
Bazy kodów
Tabele kodów krajów, US etc.Podstawowa struktura:
Wzór pliku:<data type="com.efile.importer.ImportData">
<Profiles type="Array">
<item type="com.efile.data.DBProfile">
<FormsList type="Array">
<item type="com.efile.data.DBForm">
<title>[nazwa formularza na liście moich formularzy]</title>
<id>[opcjonalne: id wypełnionego formularza, jeśli będzie już taki wpisany w profilu to zostanie nadpisany, musi być unikalny w zakresie profilu, do którego jest importowany]</id>
<forms type="Array">
<item type="com.efile.data.FormFields">
<typ>11765347</typ>
<dataDod>[opcjonalne: data dodania jako timestamp w milisekundach]</dataDod>
<dataMod>[opcjonalne: data modyfikacji jako timestamp w milisekundach]</dataMod>
<p1>[NrPFRON]</p1>
<p2>[NIP]</p2>
<p3>[REGON]</p3>
<p4>[nazwaPelna]</p4>
<p5>[Ulica]</p5>
<p6>[NrDomu]</p6>
<p7>[NrLokalu]</p7>
<p8>[Miejscowosc]</p8>
<p9>[KodPocztowy]</p9>
<p10>[Poczta]</p10>
<p11>[Telefon]</p11>
<p12>[Faks]</p12>
<p13>[Mail]</p13>
<p15_>[Wartość wyboru w polu p15. Dostępne wartości: 1 2 ]</p15_>
<p16_>[Wartość wyboru w polu p16. Dostępne wartości: 1 3 2 4 ]</p16_>
<p14_1>[Miesiąc na druku]</p14_1>
<p14_2>[Rok na druku]</p14_2>
<p17>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p17>
<p19>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p19>
<p21>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p21>
<p22>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p22>
<p23>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p23>
<p24>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p24>
<p25>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p25>
<p26>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p26>
<p27>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p27>
<p28>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p28>
<p29>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p29>
<p30>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p30>
<p31>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p31>
<p32>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p32>
<p33>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p33>
<p35>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p35>
<p36>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p36>
<p37>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p37>
<p38>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p38>
<p39>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p39>
<p40>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p40>
<p41>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p41>
<p42>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p42>
<p43>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p43>
<p44>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p44>
<p45>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p45>
<p46>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p46>
<p47>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p47>
<p48>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p48>
<p49>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p49>
<p50>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p50>
<p51>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p51>
<p52>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p52>
<p53>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p53>
<p54>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p54>
<p55>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p55>
<p56>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p56>
<p57>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p57>
<p58>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p58>
<p59>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p59>
<p60>[Pole liczby (do 5 miejsc po przecinku)]</p60>
<pE1>[pole wielowierszowe]</pE1>
<p61>A1:A1 kształtowanie zaradności osobistej pobudzanie aktywności społecznej lub wyrabianie umiejętności samodzielnego wypełniania ról społecznych / A2:A2 organizowanie warsztatów terapii zajęciowej, turnusów rehabilitacyjnych lub zespołów ćwiczeń usprawniających psychoruchowo, rekreacyjnych i sportowych lub innych zespołów aktywności społecznej zgodnie z potrzebami osób niepełnosprawnych / A3:A3 likwidacja barier architektonicznych i urbanistycznych (w szczególności przystosowywanie mieszkań), transportowych, technicznych, w komunikowaniu się (usługi lektorów, przewodników, tłumaczy – stosownie do potrzeb osób niepełnosprawnych) lub w dostępie do informacji (w szczególności pomoc prawna, pomoc poradniczo-informacyjna) / A4:A4 kształtowanie właściwych postaw i zachowań sprzyjających integracji osób niepełnosprawnych ze społeczeństwem (w szczególności rzecznictwo i ochrona praw osób niepełnosprawnych) / A0:A0 inne działania z zakresu rehabilitacji społecznej / B1:B1 badania lekarskie i specjalistyczna diagnoza w zakresie rehabilitacji / B2:B2 świadczenia terapeutyczne terapia psychologiczna lub inne świadczenia terapeutyczne (w szczególności w formie fizykoterapii i ćwiczeń ruchowych) / B3:B3 zaopatrzenie osób niepełnosprawnych w leki niezbędne do rehabilitacji lub przedmioty ortopedyczne, lub sprzęt rehabilitacyjny / B4:B4 dopłaty do leczenia i rehabilitacji / B5:B5 rehabilitacja fizyczna lub usprawnianie do funkcjonowania w społeczeństwie / B6:B6 pomoc mieszkaniowa, rzeczowa lub finansowa / B7:B7 gromadzenie i dystrybucja żywności lub posiłków / B8:B8 opieka paliatywna / B0:B0 inne działania z zakresu rehabilitacji leczniczej lub opieki nad osobami niepełnosprawnymi / C1:C1 prowadzenie przedszkola integracyjnego lub szkoły integracyjnej / C2:C2 prowadzenie kształcenia dorosłych / C3:C3 organizowanie szkoleń i przekwalifikowania zawodowego / C4:C4 organizowanie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych / C5:C5 wspieranie rozwoju zainteresowań i uzdolnień osób niepełnosprawnych / C0:C0 inne działania z zakresu edukacji osób niepełnosprawnych / D1:D1 prowadzenie hospicjum / E1:E1 prowadzenie domu pomocy społecznej / F1:F1 prowadzenie zakładu opiekuńczo-leczniczego / </p61>
<p62>A1:A1 kształtowanie zaradności osobistej pobudzanie aktywności społecznej lub wyrabianie umiejętności samodzielnego wypełniania ról społecznych / A2:A2 organizowanie warsztatów terapii zajęciowej, turnusów rehabilitacyjnych lub zespołów ćwiczeń usprawniających psychoruchowo, rekreacyjnych i sportowych lub innych zespołów aktywności społecznej zgodnie z potrzebami osób niepełnosprawnych / A3:A3 likwidacja barier architektonicznych i urbanistycznych (w szczególności przystosowywanie mieszkań), transportowych, technicznych, w komunikowaniu się (usługi lektorów, przewodników, tłumaczy – stosownie do potrzeb osób niepełnosprawnych) lub w dostępie do informacji (w szczególności pomoc prawna, pomoc poradniczo-informacyjna) / A4:A4 kształtowanie właściwych postaw i zachowań sprzyjających integracji osób niepełnosprawnych ze społeczeństwem (w szczególności rzecznictwo i ochrona praw osób niepełnosprawnych) / A0:A0 inne działania z zakresu rehabilitacji społecznej / B1:B1 badania lekarskie i specjalistyczna diagnoza w zakresie rehabilitacji / B2:B2 świadczenia terapeutyczne terapia psychologiczna lub inne świadczenia terapeutyczne (w szczególności w formie fizykoterapii i ćwiczeń ruchowych) / B3:B3 zaopatrzenie osób niepełnosprawnych w leki niezbędne do rehabilitacji lub przedmioty ortopedyczne, lub sprzęt rehabilitacyjny / B4:B4 dopłaty do leczenia i rehabilitacji / B5:B5 rehabilitacja fizyczna lub usprawnianie do funkcjonowania w społeczeństwie / B6:B6 pomoc mieszkaniowa, rzeczowa lub finansowa / B7:B7 gromadzenie i dystrybucja żywności lub posiłków / B8:B8 opieka paliatywna / B0:B0 inne działania z zakresu rehabilitacji leczniczej lub opieki nad osobami niepełnosprawnymi / C1:C1 prowadzenie przedszkola integracyjnego lub szkoły integracyjnej / C2:C2 prowadzenie kształcenia dorosłych / C3:C3 organizowanie szkoleń i przekwalifikowania zawodowego / C4:C4 organizowanie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych / C5:C5 wspieranie rozwoju zainteresowań i uzdolnień osób niepełnosprawnych / C0:C0 inne działania z zakresu edukacji osób niepełnosprawnych / D1:D1 prowadzenie hospicjum / E1:E1 prowadzenie domu pomocy społecznej / F1:F1 prowadzenie zakładu opiekuńczo-leczniczego / </p62>
<p63>A1:A1 kształtowanie zaradności osobistej pobudzanie aktywności społecznej lub wyrabianie umiejętności samodzielnego wypełniania ról społecznych / A2:A2 organizowanie warsztatów terapii zajęciowej, turnusów rehabilitacyjnych lub zespołów ćwiczeń usprawniających psychoruchowo, rekreacyjnych i sportowych lub innych zespołów aktywności społecznej zgodnie z potrzebami osób niepełnosprawnych / A3:A3 likwidacja barier architektonicznych i urbanistycznych (w szczególności przystosowywanie mieszkań), transportowych, technicznych, w komunikowaniu się (usługi lektorów, przewodników, tłumaczy – stosownie do potrzeb osób niepełnosprawnych) lub w dostępie do informacji (w szczególności pomoc prawna, pomoc poradniczo-informacyjna) / A4:A4 kształtowanie właściwych postaw i zachowań sprzyjających integracji osób niepełnosprawnych ze społeczeństwem (w szczególności rzecznictwo i ochrona praw osób niepełnosprawnych) / A0:A0 inne działania z zakresu rehabilitacji społecznej / B1:B1 badania lekarskie i specjalistyczna diagnoza w zakresie rehabilitacji / B2:B2 świadczenia terapeutyczne terapia psychologiczna lub inne świadczenia terapeutyczne (w szczególności w formie fizykoterapii i ćwiczeń ruchowych) / B3:B3 zaopatrzenie osób niepełnosprawnych w leki niezbędne do rehabilitacji lub przedmioty ortopedyczne, lub sprzęt rehabilitacyjny / B4:B4 dopłaty do leczenia i rehabilitacji / B5:B5 rehabilitacja fizyczna lub usprawnianie do funkcjonowania w społeczeństwie / B6:B6 pomoc mieszkaniowa, rzeczowa lub finansowa / B7:B7 gromadzenie i dystrybucja żywności lub posiłków / B8:B8 opieka paliatywna / B0:B0 inne działania z zakresu rehabilitacji leczniczej lub opieki nad osobami niepełnosprawnymi / C1:C1 prowadzenie przedszkola integracyjnego lub szkoły integracyjnej / C2:C2 prowadzenie kształcenia dorosłych / C3:C3 organizowanie szkoleń i przekwalifikowania zawodowego / C4:C4 organizowanie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych / C5:C5 wspieranie rozwoju zainteresowań i uzdolnień osób niepełnosprawnych / C0:C0 inne działania z zakresu edukacji osób niepełnosprawnych / D1:D1 prowadzenie hospicjum / E1:E1 prowadzenie domu pomocy społecznej / F1:F1 prowadzenie zakładu opiekuńczo-leczniczego / </p63>
<p64>A1:A1 kształtowanie zaradności osobistej pobudzanie aktywności społecznej lub wyrabianie umiejętności samodzielnego wypełniania ról społecznych / A2:A2 organizowanie warsztatów terapii zajęciowej, turnusów rehabilitacyjnych lub zespołów ćwiczeń usprawniających psychoruchowo, rekreacyjnych i sportowych lub innych zespołów aktywności społecznej zgodnie z potrzebami osób niepełnosprawnych / A3:A3 likwidacja barier architektonicznych i urbanistycznych (w szczególności przystosowywanie mieszkań), transportowych, technicznych, w komunikowaniu się (usługi lektorów, przewodników, tłumaczy – stosownie do potrzeb osób niepełnosprawnych) lub w dostępie do informacji (w szczególności pomoc prawna, pomoc poradniczo-informacyjna) / A4:A4 kształtowanie właściwych postaw i zachowań sprzyjających integracji osób niepełnosprawnych ze społeczeństwem (w szczególności rzecznictwo i ochrona praw osób niepełnosprawnych) / A0:A0 inne działania z zakresu rehabilitacji społecznej / B1:B1 badania lekarskie i specjalistyczna diagnoza w zakresie rehabilitacji / B2:B2 świadczenia terapeutyczne terapia psychologiczna lub inne świadczenia terapeutyczne (w szczególności w formie fizykoterapii i ćwiczeń ruchowych) / B3:B3 zaopatrzenie osób niepełnosprawnych w leki niezbędne do rehabilitacji lub przedmioty ortopedyczne, lub sprzęt rehabilitacyjny / B4:B4 dopłaty do leczenia i rehabilitacji / B5:B5 rehabilitacja fizyczna lub usprawnianie do funkcjonowania w społeczeństwie / B6:B6 pomoc mieszkaniowa, rzeczowa lub finansowa / B7:B7 gromadzenie i dystrybucja żywności lub posiłków / B8:B8 opieka paliatywna / B0:B0 inne działania z zakresu rehabilitacji leczniczej lub opieki nad osobami niepełnosprawnymi / C1:C1 prowadzenie przedszkola integracyjnego lub szkoły integracyjnej / C2:C2 prowadzenie kształcenia dorosłych / C3:C3 organizowanie szkoleń i przekwalifikowania zawodowego / C4:C4 organizowanie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych / C5:C5 wspieranie rozwoju zainteresowań i uzdolnień osób niepełnosprawnych / C0:C0 inne działania z zakresu edukacji osób niepełnosprawnych / D1:D1 prowadzenie hospicjum / E1:E1 prowadzenie domu pomocy społecznej / F1:F1 prowadzenie zakładu opiekuńczo-leczniczego / </p64>
<p65>A1:A1 kształtowanie zaradności osobistej pobudzanie aktywności społecznej lub wyrabianie umiejętności samodzielnego wypełniania ról społecznych / A2:A2 organizowanie warsztatów terapii zajęciowej, turnusów rehabilitacyjnych lub zespołów ćwiczeń usprawniających psychoruchowo, rekreacyjnych i sportowych lub innych zespołów aktywności społecznej zgodnie z potrzebami osób niepełnosprawnych / A3:A3 likwidacja barier architektonicznych i urbanistycznych (w szczególności przystosowywanie mieszkań), transportowych, technicznych, w komunikowaniu się (usługi lektorów, przewodników, tłumaczy – stosownie do potrzeb osób niepełnosprawnych) lub w dostępie do informacji (w szczególności pomoc prawna, pomoc poradniczo-informacyjna) / A4:A4 kształtowanie właściwych postaw i zachowań sprzyjających integracji osób niepełnosprawnych ze społeczeństwem (w szczególności rzecznictwo i ochrona praw osób niepełnosprawnych) / A0:A0 inne działania z zakresu rehabilitacji społecznej / B1:B1 badania lekarskie i specjalistyczna diagnoza w zakresie rehabilitacji / B2:B2 świadczenia terapeutyczne terapia psychologiczna lub inne świadczenia terapeutyczne (w szczególności w formie fizykoterapii i ćwiczeń ruchowych) / B3:B3 zaopatrzenie osób niepełnosprawnych w leki niezbędne do rehabilitacji lub przedmioty ortopedyczne, lub sprzęt rehabilitacyjny / B4:B4 dopłaty do leczenia i rehabilitacji / B5:B5 rehabilitacja fizyczna lub usprawnianie do funkcjonowania w społeczeństwie / B6:B6 pomoc mieszkaniowa, rzeczowa lub finansowa / B7:B7 gromadzenie i dystrybucja żywności lub posiłków / B8:B8 opieka paliatywna / B0:B0 inne działania z zakresu rehabilitacji leczniczej lub opieki nad osobami niepełnosprawnymi / C1:C1 prowadzenie przedszkola integracyjnego lub szkoły integracyjnej / C2:C2 prowadzenie kształcenia dorosłych / C3:C3 organizowanie szkoleń i przekwalifikowania zawodowego / C4:C4 organizowanie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych / C5:C5 wspieranie rozwoju zainteresowań i uzdolnień osób niepełnosprawnych / C0:C0 inne działania z zakresu edukacji osób niepełnosprawnych / D1:D1 prowadzenie hospicjum / E1:E1 prowadzenie domu pomocy społecznej / F1:F1 prowadzenie zakładu opiekuńczo-leczniczego / </p65>
<p66>A1:A1 kształtowanie zaradności osobistej pobudzanie aktywności społecznej lub wyrabianie umiejętności samodzielnego wypełniania ról społecznych / A2:A2 organizowanie warsztatów terapii zajęciowej, turnusów rehabilitacyjnych lub zespołów ćwiczeń usprawniających psychoruchowo, rekreacyjnych i sportowych lub innych zespołów aktywności społecznej zgodnie z potrzebami osób niepełnosprawnych / A3:A3 likwidacja barier architektonicznych i urbanistycznych (w szczególności przystosowywanie mieszkań), transportowych, technicznych, w komunikowaniu się (usługi lektorów, przewodników, tłumaczy – stosownie do potrzeb osób niepełnosprawnych) lub w dostępie do informacji (w szczególności pomoc prawna, pomoc poradniczo-informacyjna) / A4:A4 kształtowanie właściwych postaw i zachowań sprzyjających integracji osób niepełnosprawnych ze społeczeństwem (w szczególności rzecznictwo i ochrona praw osób niepełnosprawnych) / A0:A0 inne działania z zakresu rehabilitacji społecznej / B1:B1 badania lekarskie i specjalistyczna diagnoza w zakresie rehabilitacji / B2:B2 świadczenia terapeutyczne terapia psychologiczna lub inne świadczenia terapeutyczne (w szczególności w formie fizykoterapii i ćwiczeń ruchowych) / B3:B3 zaopatrzenie osób niepełnosprawnych w leki niezbędne do rehabilitacji lub przedmioty ortopedyczne, lub sprzęt rehabilitacyjny / B4:B4 dopłaty do leczenia i rehabilitacji / B5:B5 rehabilitacja fizyczna lub usprawnianie do funkcjonowania w społeczeństwie / B6:B6 pomoc mieszkaniowa, rzeczowa lub finansowa / B7:B7 gromadzenie i dystrybucja żywności lub posiłków / B8:B8 opieka paliatywna / B0:B0 inne działania z zakresu rehabilitacji leczniczej lub opieki nad osobami niepełnosprawnymi / C1:C1 prowadzenie przedszkola integracyjnego lub szkoły integracyjnej / C2:C2 prowadzenie kształcenia dorosłych / C3:C3 organizowanie szkoleń i przekwalifikowania zawodowego / C4:C4 organizowanie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych / C5:C5 wspieranie rozwoju zainteresowań i uzdolnień osób niepełnosprawnych / C0:C0 inne działania z zakresu edukacji osób niepełnosprawnych / D1:D1 prowadzenie hospicjum / E1:E1 prowadzenie domu pomocy społecznej / F1:F1 prowadzenie zakładu opiekuńczo-leczniczego / </p66>
<p67>[Data wypełnienia]</p67>
</item>
</forms>
</item>
<item type="com.efile.data.DBForm">
<forms type="Array">
<item type="com.efile.data.FormFields">
[... kolejny formularz ...]
</item>
</forms>
<title>[nazwa formularza na liście moich formularzy]</title>
</item>
</FormsList>
</item>
</Profiles>
</data>Przykład pliku:
<data type="com.efile.importer.ImportData">
<Profiles type="Array">
<item type="com.efile.data.DBProfile">
<FormsList type="Array">
<item type="com.efile.data.DBForm">
<title>PFRON INF-1</title>
<id>647394756</id>
<forms type="Array">
<item type="com.efile.data.FormFields">
<typ>11765347</typ>
<dataDod>1374565725382</dataDod>
<dataMod>1374565725382</dataMod>
<p1></p1>
<p2>8875155741</p2>
<p3>773461194</p3>
<p4>Pełna nazwa testowa</p4>
<p5>Strzelecka</p5>
<p6>1</p6>
<p7>1</p7>
<p8>Poznań</p8>
<p9>61-155</p9>
<p10>Poznań</p10>
<p11>500600400</p11>
<p12></p12>
<p13>test@test.pl</p13>
<p15_>1</p15_>
<p16_>1</p16_>
<p14_1>9</p14_1>
<p14_2>2013</p14_2>
<p17>10</p17>
<p19>10</p19>
<p21>10</p21>
<p22>10</p22>
<p23>10</p23>
<p24>10</p24>
<p25>10</p25>
<p26>10</p26>
<p27>10</p27>
<p28>10</p28>
<p29>10</p29>
<p30>10</p30>
<p31>10</p31>
<p32>10</p32>
<p33>10</p33>
<p35>10</p35>
<p36>10</p36>
<p37>10</p37>
<p38>10</p38>
<p39>10</p39>
<p40>10</p40>
<p41>10</p41>
<p42>10</p42>
<p43>10</p43>
<p44>10</p44>
<p45>10</p45>
<p46>10</p46>
<p47>10</p47>
<p48>10</p48>
<p49>10</p49>
<p50>10</p50>
<p51>10</p51>
<p52>10</p52>
<p53>10</p53>
<p54>10</p54>
<p55>10</p55>
<p56>10</p56>
<p57>10</p57>
<p58>10</p58>
<p59>10</p59>
<p60>10</p60>
<pE1>to jest pole wielowierszowe</pE1>
<p61>A1</p61>
<p62>A1</p62>
<p63>A1</p63>
<p64>A1</p64>
<p65>A1</p65>
<p66>A1</p66>
<p67>30-10-2014</p67>
</item>
</forms>
</item>
</FormsList>
</item>
</Profiles>
</data>